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总结学习经验,评价学习效果

2019-09-21 19:34:17

 

学习中的总结和评价是学习的延续和改进。它有利于知识体系的建立、
问题解决规则的掌握、学习方法和态度的调整以及评价能力的提高。在学习过程中,
应注意总结听讲座、阅读和解决问题的收获和经验。
进一步涉及学习方法,涉及具体内容,如如何学习数学概念、数字
学习公式、规则、数学定理、数学语言;如何提高抽象概括能力、计算能力、
逻辑思维能力、空间想象能力、问题分析和问题解决能力;如何解决数学问题;
如何克服学习错误;如何获取学习反馈信息;如何评估
价格并总结解决问题的过程;如何准备考试?对这些问题的进一步研究和探索将更有利于[中部/br/] 学生的数学学习。
历史上许多杰出的教育家和科学家都有一套适合自己特点的学习方法
。例如,我国古代数学家祖冲之的学习方法可以概括为四个字:今天搜索和提炼古代
。搜索就是搜索,学习前人的成就,广泛学习。提炼就是提炼,将各种命题与
进行比较,然后自己消化提炼。著名物理学家爱因斯坦的学习经历
是他依靠自学,注重自主,深入问题,大胆想象,努力理解和重视实验,
懂得数学,研究哲学。如果我们能挖掘整理出更多
这些教育家和科学家的学习经验,那将是一批非常宝贵的财富,这也是学习方法研究的一个重要方面
。虽然
学习方法的问题已经受到许多教育工作者的关注,但是已经提出了许多好的
学习方法。然而,由于“教学而不是学习”的长期影响,大多数学生没有注意到他们的
学习方法是否好。许多学生还没有根据自己的特点形成自己有效的学习方法。因此,作为一个有意识的学生,在学习知识的同时必须掌握科学的学习方法

 

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